5851 - Moldes, gabaritos e estaleiros para a indústria aeronáutica

 

Reflexão

A UFCD 5851 – Moldes, gabaritos e estaleiros para a indústria aeronáutica teve como principais objectivos: reconhecer os tipos de gabaritos e funções; reconhecer o funcionamento do gabarito; reconhecer a importância do gabarito na produtividade e qualidade do produto; identificar os cuidados a ter com o gabarito e ainda identificar problemas com o gabarito.

 

No decorrer desta UFCD tivemos primeiramente uma parte teórica onde conseguimos assimilar alguns conceitos relacionados com os moldes e os gabaritos utilizados na indústria aeronáutica. Agora sabemos então, que gabarito é um equipamento de pequenas ou grandes dimensões que dá posição na montagem de uma determinada estrutura e ajuda que no fim do trabalho todas as partes de uma estrutura encaixem devidamente, assim como um molde é uma cópia de algo já executado anteriormente, existindo varias técnicas para a execução do mesmo.

Podemos ter noção que o gabarito é uma ferramenta que possibilita a fabricação de peças de uma forma mais fácil e rápida.

Foi-nos proposto pelo formador a criação de algumas peças em material compósito de um projecto anteriormente elaborado por outras turmas.

Primeiramente em oficina demos acabamento ao molde que nos foi fornecido pelo formador, molde esse que tivemos que limar até obter a dimensão e a forma que já estava marcada no molde. Posto isso foi feito na sala limpa com impregnação manual essas peças que estivemos a preparar.

Realizámos também uma peça em material pre-preg, peça essa que foi a longarina do projecto que iniciámos. Em qualquer uma das tarefas que executámos tivemos sempre presente os EPI’s necessários para a realização de cada tarefa.

 

Estou satisfeita em relação ao trabalho que desenvolvemos no decorrer desta UFCD, assim como no resultado final das peças que fizemos.

O método de avaliação escolhido para esta UFCD foi um relatório do projecto que desenvolvemos, assim como as peças que elaboramos, o qual segue em evidência pois demonstra os conhecimentos por mim adquiridos ao longo desta unidade.